Uno: Revista de didáctica de las matematicas

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  Año 2005, Número 39

  • Monografía: Educación primaria y matemáticas

    • Seleccionado

      Educación primaria y matemáticas

      Joaquim Giménez Rodríguez

      págs. 5-7

      
    • Seleccionado

      Del ábaco al ordenador: formación y práctica profesional del docente

      Maria G. Bartolini Bussi

      • Resumen

      págs. 8-21

      
    • Seleccionado

      La asesoría como reflexión sobre las matemáticas en educación infantil y primaria

      Carmen Ochando Aymerich

      • Resumen

      págs. 22-36

      
    • Seleccionado

      La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de Atención. Estudio comparativo

      Angel Mª Casajús, Núria Rosich Sala

      • Resumen

      págs. 37-49

      
    • Seleccionado

      Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)

      Domingo Paola

      • Resumen

      págs. 50-63

      
    • Seleccionado

      La matemáticas de primaria, vistas desde el inicio de la secundaria

      Xavier Vilella i Miró

      • Resumen

      págs. 64-82

      
    • Seleccionado

      Consideraciones sobre la educación matemática en la etapa obligatoria de primaria y secundaria

      Pilar Royo

      • Resumen

      págs. 83-90

      

  • Investigación y opinión

    • Seleccionado

      Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento docente llevado a cabo en segundo de primaria

      Klaus Hasemann

      • Resumen

      págs. 91-100

      

  • Desde y para el aula

    • Seleccionado

      ¡A tope, tope!: comparando recipientes con cantidades con los niños y niñas de cuatro años

      Corona García

      • Resumen

      págs. 101-111

      
    • Seleccionado

      Trabajando la simetría en educación primaria

      María Antònia Canals

      • Resumen

      págs. 112-120