Formación en necesidades educativas especiales para futuros maestros de primaria: Una experiencia en didáctica de la aritmética

• Van Vaerenbergh, S. ^[1] ; Fernández-Cobos, R. ^[1]
  1. [1] Universidad de Cantabria

     Universidad de Cantabria

     Santander, España

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco , Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 640
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Special-needs education training for pre-service primary school teachers: An experience in teaching arithmetic
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  • Texto Completo Libro (pdf)
• Referencias bibliográficas
  • Carrillo-Yañez, J., Climent, N., Montes, M., Contreras, L. C., Flores-Medrano, E., Escudero-Ávila, D., Vasco, D., Rojas, N., Flores, P., Aguilar-González,...
  • Ginsburg, H. y Baroody, A. (2007). Tema-3. Test de Competencia Matemática Básica manual. Adaptación española. TEA Ediciones.