Análisis de la relación entre los métodos de resolución de problemas de proporcionalidad y la ilusión de linealidad

• García-Bayona, I. ^[1] ; Diago, P. D. ^[1] ; Arnau, D ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco , Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 607
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of the relationship between the resolution methods for proportionalityproblems and the illusion of linearity
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)
• Referencias bibliográficas
  • Avcu, R. y Avcu, S. (2010). 6th grade students’ use of different strategies in solving ratio and proportion problems. Procedia - Social and...
  • De Bock, D., Van Dooren, W., Janssesn, D. y Verschaffel, L. (2007). The illusion of linearity: From analysis to improvement. Springer.
  • Freudenthal, H. (1983). Didactical Phenomenology of Mathematical Structures. Reidel.