La formación inicial del maestro como futuro profesor de matemáticas. Resultados del estudio TEDS-M de la IEA

• Luis Rico Romero ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XVIII / coord. por María Teresa González Astudillo , Myriam Codes Valcarce , David Arnau Vera , Tomás Ortega del Rincón , 2014, ISBN 978-84-697-0819-4, págs. 61-65
• Idioma: español
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