Ir al contenido

Documat


La formación matemático-didáctica del profesorado de secundaria

    1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

      Universidad Autónoma de Madrid

      Madrid, España

    2. [2] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Un panorama de la TAD: Aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico / coord. por Marianna Bosch Árbol académico, Josep Gascón Árbol académico, Alicia Ruiz Olarria, Michèle Artaud, Alain Bronner, Yves Chevallard Árbol académico, Gisèle Cirade, Caroline Ladage, Mirène Larguier, 2011, págs. 465-483
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

Fundación Dialnet

Mi Documat

Opciones de artículo

Opciones de compartir

Opciones de entorno