Una herramienta digital para promover el razonamiento matemático

• Autores: Francisco J. Benjumeda Muñoz, I. Romero
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXVIII. / coord. por María Burgos , María Consuelo Cañadas Santiago , José María Marbán Prieto , Irene Polo Blanco , 2025, ISBN 978-84-09-75766-4, pág. 505
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A digital tool to promote mathematical reasoning
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• Referencias bibliográficas
  • Benjumeda, F. J., Romero, I. y López-Martín, M. M. (2015). Alfabetización matemática a través del aprendizaje basado en proyectos en secundaria....
  • OECD (2023). PISA 2022 Assessment and analytical framework. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/dfe0bf9c-en
  • Smit, R., Bachmann, P., Dober, H., y Hess, K. (2024). Feedback levels and their interaction with the mathematical reasoning process. The Curriculum...