Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
Año 2023, Número 104 (Septiembre)
Editorial
págs. 3-8
Artículos
En busca de la conexión perdida y algo más
Lluis Mora Cañellas
págs. 11-26
El grafo como herramienta en bachillerato
Pablo Flores Martínez
, Luz Romera Carapágs. 27-38
Modelado matemático, vacunación y Python
Daniel Partal García, Arturo Olivares, Hugo Pérez Muñoz
págs. 39-52
Mujeres matemáticas: rompiendo moldes
Del MMACA al aula
págs. 61-68
El rincón de ESTALMAT
Embaldosamos hasta el infinito
Isabel Maria Hidalgo Rangel, Daniel Ruiz Aguilera
págs. 69-74
Sí a las calculadoras
Ángel Antonio García Marrero, María Cristina Naya Riveiro
, María Salgado Somoza págs. 75-84
Diario de Experiencias matemáticas
En el círculo se confunden el principio y el fin
Aina María González Juan, Magdalena Martí Pons, Susanna Morell Torrens, Catalina Pizà Mut
págs. 85-94
Versión inglesa
Aulas en las que se piensa, y otros consejos
Maite Aranés Maza
págs. 95-100
FESPM & Cía
Seminario Federal: Situaciones de aprendizaje en el aula de matemáticas
María Teresa Navarro Moncho, Patricia Díez
págs. 103-107
V Congreso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Castilla La Mancha
Juan Martínez-Tébar Giménez
págs. 109-112
págs. 113-117
XXXIII Olimpiada Matemática Nacional Junior, la olimpiada que nos chifló
Juan Francisco Hernández Rodríguez
págs. 119-122
Día Escolar de las Matemáticas
Lorenzo J. Blanco Nieto
, Juan Francisco Guerra Bermejo, Mariano Terrón Villalba, Beatriz Blanco Otano, Antonio Molano Romeropágs. 123-139
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