PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática

• 

  Año 2014, Vol. 8, Número 3

  • Seleccionado

    La convicción, la comprensión y las prácticas de racionalidad en la primaria: estudio del profesor

    Mirela Rigo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 87-98

    
  • Seleccionado

    Problemas verbales de descomposición multiplicativa de cantidades en educación infantil

    Carlos de Castro Hernández , Elisa Hernández Gutiérrez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 99-114

    
  • Seleccionado

    Hybrid tasks: Promoting statistical thinking and critical thinking through the same mathematical activities

    Einav Aizikovitsh-Udi, David Clarke, Sebastian Kuntze

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-126