Julio Ramiro Salazar Molina

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Julio Ramiro Salazar Molina

Instituciones Universidad de Extremadura (2021 - 2021) (Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas) Área de conocimiento Didáctica de la Matemática Aclaración de materia/profesión Investigador Identificadores de autor ORCID Periodo de publicación recogido 2017 - 2021
Ocultar coautorías Jenny Guaigua Raúl Humberto Montaluisa Pulloquinga Carla Fernanda Sandoval Chanco Melquiades Mendoza Pérez Ileana Arias Galo Alfredo Flores Lagla Oscar Guaypatin Pico Patricio Salazar Oscar Alejandro Guaypatín Pico José Augusto Cadena Moreano César Patricio Salazar Cajas Jenny Marisol Guaigua Vizcaino

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Artículos de revistas
- Seleccionado
  El marketing relacional, una evidencia estadística en las cooperativas de ahorro y crédito
  César Patricio Salazar Cajas, Julio Ramiro Salazar Molina, Carla Fernanda Sandoval Chanco, Jenny Marisol Guaigua Vizcaino
  MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Vol. 4, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 33-46
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- Seleccionado
  Una aproximación a la aplicación de las TICS en la didáctica de la matemática
  Oscar Alejandro Guaypatín Pico, Ileana Arias, Raúl Humberto Montaluisa Pulloquinga, José Augusto Cadena Moreano, Julio Ramiro Salazar Molina
  Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 6, Nº. 12, 2017, págs. 90-101
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- Seleccionado
  El marketing relacional para mejorar la fidelización de los clientes en las cooperativas de ahorro y crédito del cantón Latacunga- Ecuador
  Julio Ramiro Salazar Molina, Patricio Salazar, Jenny Guaigua
  Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 6, Nº. 5, 2017, págs. 177-195
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- Seleccionado
  Psicología social de la matemática
  Julio Ramiro Salazar Molina, Oscar Alejandro Guaypatín Pico, Galo Alfredo Flores Lagla
  Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 6, Nº. 4, 2017, págs. 226-234
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- Seleccionado
  An approach to the application of ict in the teaching of mathematics
  Oscar Guaypatin Pico, Julio Ramiro Salazar Molina, Melquiades Mendoza Pérez
  Ciencias Sociales y Económica, ISSN-e 2588-0594, Vol. 1, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Social Science and Economics (July to December 2017)), págs. 65-83
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Tesis
- Seleccionado
  Recursos en el aula de clase para la enseñanza de fracciones en educación general básica media de las instituciones de educación públicas de la ciudad de Latacunga (Ecuador)
  Julio Ramiro Salazar Molina
  Tesis doctoral dirigida por Luis M. Casas García (dir. tes.) . Universidad de Extremadura (2021).
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  - Tesis en acceso abierto en: Dehesa

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