María Ángeles Medina Sánchez

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Predicción del Síndrome Informático Visual mediante la adicción a videojuegos en estudiantes chinos y españoles

    Luis Lucio Lobato Rincón, María Ángeles Medina Sánchez, Pilar Angélica Huerta Zavala, Rafael Fabricio Matos Cámara, Ricardo Bernárdez Vilaboa

    Revista Habanera de Ciencias Médicas, ISSN-e 1729-519X, Vol. 21, Nº. 5 (Septiembre-Octubre 2022), 2022

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• Colaboraciones en obras colectivas

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    @ods12.vetucm: aprendizaje-servicio para contribuir desde la universidad a una producción y consumo responsable de alimentos

    Belén Martínez Madrid, Irene del Corral Medina, Alicia Sevilla Atienza, Carmen Miguel Vicente, María Ángeles Medina Sánchez

    Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2024, ISBN 978-84-15524-52-6, págs. 143-149

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    Development of Practical Skills in Probability: A Teaching Innovation Project to Make Applied Economics More Fun with Games of Chance

    Ziwei Shu, María Ángeles Medina Sánchez

    Teaching Innovations in Economics: Towards a Sustainable World / María del Carmen Valls Martínez (ed. lit.) , José María Montero Lorenzo (ed. lit.) , 2024, ISBN 978-3-031-72548-7, págs. 479-490

    
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    El autocuidado (self-care) del estudiantado con discapacidad/diversidad en la Universidad Complutense de Madrid: creación de espacios físicos y virtuales para el fortalecimiento psicosocial en el ámbito universitario

    María Ángeles Medina Sánchez, Carmen Miguel Vicente, Antonia Durán Pilo, Mabel Ramos Sánchez

    Actas del XXIII Congreso Internacional de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones: Diversidad, investigación, análisis de datos e intervención / Eugenia Arvanitis (ed. lit.), Carmen Miguel Vicente (ed. lit.), María Ángeles Medina Sánchez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-1-963049-03-9, pág. 47

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    El programa de Auxiliares de Eventos de AFADIS-UCM en los Cursos de Verano Complutenses: dando paso a la diversidad

    Carmen Miguel Vicente, Lola Méndez Luque, María Ángeles Medina Sánchez, Antonia Durán Pilo

    Actas del XXIII Congreso Internacional de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones: Diversidad, investigación, análisis de datos e intervención / Eugenia Arvanitis (ed. lit.), Carmen Miguel Vicente (ed. lit.), María Ángeles Medina Sánchez (ed. lit.), 2023, ISBN 978-1-963049-03-9, pág. 53

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    Evaluación de empleabilidad e inserción laboral en egresados de doctorado de la Universidad Complutense

    Ana Isabel Fraguas Sánchez, Dolores Remedios Serrano López, María Ángeles Medina Sánchez, Fernando Gascón Inchausti, José Luis Martínez Cantos, Elena María González Burgos

    Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 3 / Gualberto Buela Casal (comp.) , 2023, ISBN 978-84-1170-268-3, pág. 145

    
  • Seleccionado

    Promoción del talento en la Universidad (STEM y "Soft Skills") con especial atención a las alumnas

    María Constanza Latorre Muñoz, María Ángeles Medina Sánchez, María Jesús Segovia Vargas , María Aranzazu Hervás Escobar

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento / coord. por Belén Puebla Martínez , Raquel Vinader Segura, Laura González Díez , Nuria Navarro Sierra, 2022, ISBN 9788418167836, págs. 696-697

    
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    La universidad como plataforma para la promoción del talento femenino: “soft skills”, STEM e innovación

    María Concepción Latorre Muñoz, María Ángeles Medina Sánchez, María Jesús Segovia Vargas , María Aranzazu Hervás Escobar

    Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM / coord. por Alejandro Martínez García, Mónica Souto Rico, Rocío Guede Cid, 2022, ISBN 978-84-1122-490-1, págs. 553-572

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    Estudio comparativo de la accesibilidad en las universidades de la Comunidad de Madrid

    María Ángeles Medina Sánchez

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 1, 2021 (Ponencias), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 188

    
  • Seleccionado

    Estadística descriptiva como herramienta para concienciar de la diversidad visual

    Sabina Belope Nguema, María Ángeles Medina Sánchez

    Transformación universitaria: retos y oportunidades / Carmen Márquez Vázquez (dir.), 2021, ISBN 978-84-1311-530-6, págs. 301-308

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  • Seleccionado

    Las adaptaciones curriculares de los estudios en la universidad

    Carmen Miguel Vicente, María Ángeles Medina Sánchez, Mabel Ramos Sánchez, Antonia Durán Pilo

    Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 613-624

    
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    Distribución de la adaptación a la situación de confinamiento y valoración de la implicación del profesorado durante el confinamiento por covid-19

    María Ángeles Medina Sánchez, Carmen Miguel Vicente, Sabina Belope Nguema, Carlos Vicente Canelles Quaroni

    Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 837-848

    
  • Seleccionado

    La accesibilidad a la educación superior del estudiantado con diversidad funcional o necesidades educativas específicas

    Carmen Miguel Vicente, María Ángeles Medina Sánchez, Mabel Ramos Sánchez

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 1081-1088

    
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    ¿Existe igualdad de género en el hogar? Diferencias entre las distintas comunidades autonómicas

    María Ángeles Medina Sánchez, Gema Fernández-Avilés Calderón , José María Montero Lorenzo

    Comercio Internacional: una perpectiva regional, 2017, ISBN 978-84-697-6568-5

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  • Seleccionado

    Mejoras introducidas en la enseñanza de la estadística utilizando las herramientas del Campus Virtual

    María Ángeles Medina Sánchez, María José Narros González

    Buenas prácticas e indicios de calidad / coord. por Alfredo Fernández-Valmayor Crespo , Amelia Sanz Cabrerizo, Jorge Merino Granizo, 2009, ISBN 978-84-7491-968-4, págs. 107-113

    

• Documentos de trabajo/Prepublicaciones

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    Brecha madre-padre en el uso de las medidas de conciliación y su efecto sobre las carreras profesionales de las madres

    Lorenzo Escot Mangas (coord.) , José Andrés Fernández Cornejo (coord.) , Eva María del Pozo García , Sabina Belope Nguema, Cristina Castellanos Serrano , Miryam Martínez Martínez, Ana Bernabéu, Lorenzo Fernández Franco , Juan Ignacio Cáceres Ruiz, María Ángeles Medina Sánchez

    Cuadernos de Trabajo de la Facultad de Estudios Estadísticos, ISSN 1989-0567, ISSN-e 2341-2550, Nº. 2, 2018, págs. 1-162

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• Libros

  • Seleccionado

    Actas del XXIII Congreso Internacional de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones: Diversidad, investigación, análisis de datos e intervención

    Eugenia Arvanitis (ed. lit.), Carmen Miguel Vicente (ed. lit.), María Ángeles Medina Sánchez (ed. lit.)

    Common Ground Research Networks, 2023. ISBN 978-1-963049-03-9

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• Tesis

  • Seleccionado

    Análisis estadístico espacial de la igualdad de género en el trabajo no remunerado a través de índices de disimilitud: una aplicación a la encuesta del empleo del tiempo 2009 en España

    María Ángeles Medina Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por José María Montero Lorenzo (dir. tes.) , Lorenzo Escot Mangas (dir. tes.) , Gema Fernández-Avilés Calderón (dir. tes.) . Universidad de Castilla-La Mancha (2015).

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