La introducción de las regletas de Cuisenaire en España.

• Josefa Dólera Almaida ^[1] ; Dolores Carrillo Gallego ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo. / coord. por Gabriel Parra Nieto, Alejandro Gómez Gonçalves, Javier Cruz Rodríguez, David Caballero Franco, J. Martín Lucas; Bienvenido Martín Fraile (dir.), 2024, ISBN 978-84-1091-011-9, págs. 55-68
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Introduction of Cuisenaire’s Rods in Spain.
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Las regletas de Cuisenaire son un material didáctico para la enseñanza de la aritmética creado por Georges Cuisenaire, director de una escuela de Bélgica. En 1953, el profesor Caleb Gattegno, de la Universidad de Londres, conoció a Cuisenaire y sus regletas; su valoración positiva se plasmó en una asociación entre ambos y Gattegno se dedicó a difundir el material internacionalmente. El trabajo se refiere a las actividades que, en 1955, realizó Gattegno para difundir las regletas en España y a la acogida que tuvieron por parte del profesorado y de personas ligadas al Ministerio de Educación.

  • English

    Cuisenaire’s rods is a didactic material for the teaching of arithmetic created by Georges Cuisenaire, the headmaster of a school in Belgium. In 1953, Professor Caleb Gattegno of the University of London became acquainted with Cuisenaire and his rods; his positive assessment led to a partnership between both, and Gattegno went on to disseminate the material internationally. The work refers to the activities carried out by Gattegno in 1955 to disseminate the rods in Spain and the reception they received from teachers and people linked to the Ministry of Education.

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