La teoría del caos: Su enseñanza y su implicancia en la investigación educativa

• Costa, V. A ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de La Plata

     Universidad Nacional de La Plata

     Argentina

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa Fernández Blanco , Cristina Núñez García , María Consuelo Cañadas Santiago , José Antonio González-Calero Somoza , 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 600
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Chaos theory: Its teaching and its implication in educational research
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• Referencias bibliográficas
  • Calvo, C. (2005). Complejidad, caos y educación. En A. Arellano (Coord.), La educación en tiempos débiles e inciertos (pp. 115-136). Anthropos.
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  • Wenzelburger, E. (1992). La matemática contemporánea y su papel en la enseñanza del nivel medio superior. Educación Matemática, 4(02), 55-60.