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Flipped classroom y flipped learning. ¿sabemos lo que son?
Autores:
E. Gil, J. L. Lupiáñez
Localización:
Investigación en Educación Matemática XXV
/
coord.
por
Teresa Fernández Blanco
,
Cristina Núñez García
,
María Consuelo Cañadas Santiago
,
José Antonio González-Calero Somoza
, 2022,
ISBN
978-84-09-45038-1,
pág.
609
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Flipped classroom and flipped learning. Do we know what they are?
Enlaces
Texto Completo Libro (
pdf
)
Referencias bibliográficas
Bergmann, J. y Sams, A. (2012) Flipped your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day. International Society for Technology...
Fornons, V. y Palau, R. (2021) Flipped Classroom en la enseñanza de las matemáticas: Una revisión sistemática. Education in the Knowledge...
Fung, C-H., Besser, M. y Poon, K-K. (2021) Systematic literature review of flipping classroom in mathematics. Eurasia Journal of Mathematics,...
Hamdan, N, McKnight, P, McKnight, K. y Arfstrom, K. (2013). A review of flipped learning. Retrieved May 20, 2021, from Flipped Learning Network:...
Santiago, R. y Bergmann, J. (2018) Aprender al revés. Flipped learning 3.0 y metodologías activas en el aula. Paidós Educación.
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