Desarrollo de competencias genéricas mediante flipped classroom y el uso de herramientas web 2.0 en el marco de trabajos colaborativos en educación superior

Pilar Biel ^[1] ; Ester Pérez Sinusía ^[1] ; Carmen Rodrigo ^[1] ; Ana Serrano ^[1]
1. [1] Universidad de Zaragoza
  
  Universidad de Zaragoza
  
  Zaragoza, España
Localización: La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta , Angel Fidalgo Blanco , Francisco José García Peñalvo , 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 154-159
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Development of generic competencies through flipped classroom and the use of web 2.0 tools within the framework of collaborative work in higher education
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