Efectos del desarrollo multidisciplinar de ficción interactiva en las actitudes hacia la programación del alumnado femenino de 1º de ESO

• Adrián Domínguez-Díaz ^[1] ; Raquel Echeandía-Sánchez ^[1] ; Sara Cortés-Gómez ^[1] ; María-Ruth García-Pernía ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Innovación educativa en los tiempos de la inteligencia artificial: Actas del VII Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2023 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.) , Ángel Fidalgo Blanco (aut.) , Francisco José García Peñalvo (aut.) , 2023, ISBN 978-84-18321-92-4, págs. 452-455
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Effects of the multidisciplinary development of interactive fiction on the coding attitudes of ESO female students of 1º de ESO
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