Argumentación práctica sobre ambigüedades en la valoración del diseño de una unidad didáctica sobre funciones

• Autores: T. Sol, V. Font, Gemma Sala Sebastiá , Adriana Breda
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXVII: Córdoba, 4, 5 y 6 de septiembre de 2024 / coord. por Nuria Climent Rodríguez , Clara Jiménez Gestal ; Natividad Adamuz Povedano (ed. lit.) , Elvira Fernández de Ahumada (ed. lit.) , 2024, ISBN 9788409637027, págs. 497-504
• Idioma: español
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