Aprendizaje justo a tiempo y autoevaluación basada en certidumbre: innovación educativa en matemáticas

• Tomás Alcalá Nalvaiz ^[1] ; Marta Gómez Gómez ^[2] ; Inmaculada Gómez Ibáñez ^[1] ; José Luis Gracia Lozano ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Universidad San Jorge

     Universidad San Jorge

     Zaragoza, España

     
• Localización: Educación, creatividad e inteligencia artificial: Nuevos horizontes para el aprendizaje. Actas del VIII congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2025 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta , Angel Fidalgo Blanco , Francisco José García Peñalvo , 2025, ISBN 978-84-10169-60-9, págs. 179-182
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Just-in-time learning and certainty-based self-assessment: educational innovation in mathematics
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