Educación matemática

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  Año 2024, Vol. 36, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Representaciones matemáticas en papel de la descomposición del número 7 en educación infantil

      Brenda Lorena García Triana, Mequè Edo i Bastè , Gemma Sala Sebastiá

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-40

      
    • Seleccionado

      Taller remoto de optimización durante la COVID: aprendizajes percibidos por las y los adolescentes chilenos

      Teresa P. Vernal Vilicic, Ana Rayén Condeza Dall'Orso, Laura Nahuelhual, José P. Orellana Astorg

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-63

      
    • Seleccionado

      Tipologia de tarefas nos manuais escolares de Matemática: um estudo com manuais portugueses de 10.º e 11.º ano

      Letícia Gabriela Martins, Maria Helena Martinho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-91

      
    • Seleccionado

      Procedimientos de estudiantes egresados de bachillerato al resolver un problema de geometría analítica

      Luis Alberto López Acosta, Eddie Aparicio, Landy Sosa Moguel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 92-120

      
    • Seleccionado

      Álgebra Lineal y Geometría Analítica en la formación de ingenieros en Argentina desde 1810 a la actualidad: análisis macrodidáctico

      Pablo Agustín Sabatinelli, Viviana Carolina Llanos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-156

      
    • Seleccionado

      Características de la investigación sobre desarrollo profesional en educación matemática y su aproximación a los aprendizajes de los estudiantes

      Armando Peri, Florencia Gómez Zaccarelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-188

      

  • Contribución a la docencia

    • Seleccionado

      La notación musical: herramienta para el aprendizaje de las fracciones

      Guillermo Luengo, María Teresa Sanz García, Carlos Valenzuela, Emilia López-Iñesta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 187-221

      

  • Reseñas

    • Seleccionado

      Educación Matemática en México: Un recorrido por los hallazgos del COMIE (2012-2021)

      Santiago Palmas Pérez

      Es reseña de:

      • Estado de conocimiento sobre la educación matemática 2012-2021. En La educación en campos disciplinares. Área temática 6: Artes, Ciencias, Educación Física, Matemáticas, Lenguaje, Lenguas Extranjeras 2012-2021.

        D. Rodríguez (coord.), S. palmas (coord.)

        México : COMIE., 2024

      • Texto completo

      págs. 222-229

      
    • Seleccionado

      Reseña del libro: Tendencias en la educación matemática 2023

      Apolo Castañeda, Estela de Lourdes Juárez Ruiz, Lidia Aurora Hernández Rebollar

      Es reseña de:

      • Tendencias en la educación matemática 2023.

        E. L. Juárez Ruiz, L. A Hernández Rebollar, A. Castañeda

        Ciudad de México : Tendencias en la educación matemática 2023., 2023

      • Texto completo

      págs. 232-236