Unión: revista iberoamericana de educación matemática

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  Año 2011, Número 27

  • Seleccionado

    Entrevista (virtual) a Doña Nelly Vázquez de Tapia

    Luis Balbuena Castellano

    • Texto completo

    págs. 29-40

    
  • Seleccionado

    Dificultades en la formulación de hipótesis estadísticas por estudiantes de Psicología

    Osmar Darío Vera, María Carmen Díaz Batanero , María del Carmen Batanero Bernabeu

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 41-61

    
  • Seleccionado

    Comparación e interpretación como actividades humanas en procesos de construcción de conocimiento matemático

    Eddie Aparicio, Leslie Torres Burgos, Landy Sosa Moguel, Alejandro López Rentería

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 63-73

    
  • Seleccionado

    La visualización como mediadora en el proceso de enseñanza y aprendizaje del Cálculo Integral

    Rossana Mª Di Domenicantonio, Viviana Angélica Costa, María Cristina Vacchino

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 75-87

    
  • Seleccionado

    Las Altas Capacidades y el Desarrollo del Talento Matemático: El Proyecto Estalmat-Andalucía.

    María Encarnación Fernández Mota, Antonio J. Pérez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-113

    
  • Seleccionado

    Estudio de habilidades matemáticas cuando se realizan actividades usando software específico

    Betina Williner

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 115-129

    
  • Seleccionado

    Modelos basados en el individuo y la plataforma NetLogo

    Marta Ginovart Gisbert , Xavier Portell, Pol Ferrer Closas, Mónica Blanco Abellán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 131-150

    

  • Dinamización Matemática

    • Seleccionado

      Planteando problemas de forma poética

      Juan Núñez-Valdés , Concepción Paralera Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 151-161

      

  • TIC

    • Seleccionado

      Desenvolvimento de esquemas de utilização na interação com Geometria Dinâmica

      Jesús Victoria Flores Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-178

      

  • Ideas para enseñar

    • Seleccionado

      Hacia una generalización del Teorema de Pitágoras

      José María Sigarreta Almira , Javier González Mendieta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 179-194

      

  • Libros

    • Seleccionado

      Crímenes Pitagóricos

      Tefcros Mijailidis

      • Texto completo

      págs. 195-196

      

  • Matemáticas en la red

    • Seleccionado

      Proyecto Gauss

      • Texto completo

      págs. 197-199