PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática

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  Año 2012, Vol. 6, Número 3. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

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      Missing Value and Comparison Problems: What Pupils Know before the Teaching of Proportion

      Ana Isabel Silvestre, Joao Pedro da Ponte

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      págs. 73-83

      
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      Developing Purposeful Mathematical Thinking: a Curious Tale of Apple Trees

      Janet Ainley

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      págs. 85-103

      
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      Discussing a Teacher MKT and its Role on Teacher Practice when Exploring Data Analysis

      Carlos Miguel Ribeiro , José Carrillo Yañez

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      págs. 105-114