InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Diana Sofía Lora Ariza
Silvia Andrea Sánchez-Herrero Arbide
Francisca Berrocal Berrocal
María de los Ángeles Gómez Flechoso
Maximiliano Miranda Esteban
Daniel Alonso Hernán
Miguel Aurelio Alonso García
A.M. Alonso García
Diego Carmona Fernández
Diego Rodríguez Méndez
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El diseño de un juego de mesa como actividad de onboarding y el desarrollo de competencias
A.M. Alonso García, Francisca Berrocal Berrocal, Silvia Andrea Sánchez-Herrero Arbide, Daniel Alonso Hernán, María de los Ángeles Gómez Flechoso
, Antonio Alejandro Sánchez Ruiz-Granados
Mentoría como herramienta de investigación para el desarrollo de competencias / María del Carmen de Castro Cabrera (ed. lit.), Manuel Otero Mateo (ed. lit.), 2025, ISBN 9788410790537, págs. 51-62
Herramienta gratuita de gestión automática en mentoría
María de los Ángeles Gómez Flechoso
, Miguel Aurelio Alonso García, Antonio Alejandro Sánchez Ruiz-Granados, Diego Carmona Fernández, Diego Rodríguez Méndez
Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 13-44
Una aproximación ontológica al modelado de conocimiento en los dominios de planificación
Antonio Alejandro Sánchez Ruiz-Granados
Tesis doctoral dirigida por Pedro Antonio González Calero (dir. tes.)
, María Belén Díaz Agudo (dir. tes.)
. Universidad Complutense de Madrid (2010).
Maximiliano Miranda Esteban
Tesis doctoral dirigida por Antonio Alejandro Sánchez Ruiz-Granados (dir. tes.), Federico Peinado Gil (dir. tes.)
. Universidad Complutense de Madrid (2023).
Una metodología de ajuste dinámico de dificultad en videojuegos.: Entre Rubber Band AI y la teoría de flow
Diana Sofía Lora Ariza
Tesis doctoral dirigida por Antonio Alejandro Sánchez Ruiz-Granados (dir. tes.), Pedro González Calero (dir. tes.)
. Universidad Complutense de Madrid (2022).
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