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Christina Fonstad
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Jennifer S. Thom
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Florence Glandfield
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Jo Towers
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Christina Fonstad, Lynn McGarvey
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 17, Nº 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Teaching mathematics in a flat world), págs. 200-201
Layering methodological tools to represent classroom collectivity
Lynn McGarvey, Florence Glandfield, Joyce Mgombelo, Jennifer S. Thom, Jo Towers, Elaine Simmt, Josh Markle, Brent Davis, Lyndon C. Martin, Jérôme Prolux
Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education / coord. por Ceneida Fernández Verdú , Salvador Llinares Ciscar , Ángel Gutiérrez Rodríguez , Núria Planas i Raig , Vol. 1, 2022 (Plenary Lectures, Plenary Panel, Research Forums, Working Groups, Seminar, National Presentation), ISBN 978-84-1302-175-1, págs. 177-201
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