Pedro José Pardo Fernández

• Artículos de revistas (17)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Simulaciones espectrales para la enseñanza de pares de colores metámeros en varios niveles educativos

    Francisco Luis Naranjo Correa, María Guadalupe Martínez Borreguero, Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López

    Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 52, Nº. 1, 2019

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  • Seleccionado

    Providing professional skills to telecommunication engineers through a novel vertical approach

    Javier Domingo Carmona Murillo , Miguel Ángel Martín Tardío, Juan Arias Masa , Juan C. González Macías, Pedro José Pardo Fernández, Juan Francisco Valenzuela Valdés

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 30, no. Extra 6 (Parte B), 2014, págs. 1645-1656

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  • Seleccionado

    Intellectual property course for engineering students

    Juan Francisco Valenzuela Valdés , Pedro José Pardo Fernández, José Luis Padilla de la Torre , Pablo Padilla

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 30, no. 6 (Parte A), 2014, págs. 1419-1424

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    Grupo Orión de Investigación: Materiales para la enseñanza virtual de la Física

    María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Guadalupe Martínez Borreguero, Julia Gil Llinás , Francisco Naranjo Naranjo , Francisco Solano Macías, Eduardo Manuel Cordero Pérez

    Revista española de física, ISSN 0213-862X, Vol. 27, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: La Enseñanza de la Física), págs. 65-67

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    ¿Cuál es el nuevo papel del profesor en una sociedad hipercomunicada?

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández, María Guadalupe Martínez Borreguero

    Catedra Nova, ISSN 1135-2981, Nº. 33, 2012, págs. 37-48

    
  • Seleccionado

    Presentación de las actividades que lleva a cabo el grupo ORIÓN de investigación del área de óptica de la Universidad de Extremadura

    María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Guadalupe Martínez Borreguero

    IN. Investigació i Innovació Educativa i Socioeducativa, ISSN-e 1989-0966, Vol. 3, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Aprenentatge significatiu), págs. 107-124

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  • Seleccionado

    Evaluation of the effectiveness of a method of active learning based on reigeluth and stein’s elaboration theory

    J. Gil, A. L. Pérez, M. I. Suero, Francisco Solano Macías, Pedro José Pardo Fernández

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 26, no. Extra 3, 2010, págs. 628-641

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  • Seleccionado

    Estudio de las características de reproducción cromática de un modelo portátil de consola de videojuegos en función de su lugar de procedencia

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López , D.G. Martínez Camacho

    Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 43, Nº. 3 (SEP), 2010 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Nacional del Color I), págs. 181-184

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  • Seleccionado

    Prismatrón: Un simulador de la refracción de la luz en un prisma, como herramienta motivadora en el aula

    María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, F. Vivas

    Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 41, Nº. 1 (MAR), 2008 (Ejemplar dedicado a: Comité de Enseñanza de la óptica), págs. 9-15

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  • Seleccionado

    Utilización del programa informático CmapsTools para mejorar los conocimientos relativos a la refracción de la luz mediante su reconstrucción colaborativa

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández

    Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 41, Nº. 1 (MAR), 2008 (Ejemplar dedicado a: Comité de Enseñanza de la óptica), págs. 17-23

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  • Seleccionado

    Utilización de CMaptools en la construcción colaborativa de conocimientos sobre la reflexión de la luz

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández

    Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 8, 2007, págs. 217-226

    
  • Seleccionado

    Investigación en Visión del Color y aplicaciones en el Laboratorio de Óptica de la Universidad de Extremadura

    María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández

    Óptica pura y aplicada, ISSN-e 2171-8814, Vol. 40, Nº. 1 (MARZO), 2007 (Ejemplar dedicado a: VIII Reunión Nacional de óptica), págs. 79-85

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  • Seleccionado

    2005: Año Mundial de la Física

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández

    Catedra Nova, ISSN 1135-2981, Nº. 22, 2005 (Ejemplar dedicado a: Centenario del Quijote (II)), págs. 219-230

    
  • Seleccionado

    Daltonismo y rendimiento escolar en la Educación Infantil

    Pedro José Pardo Fernández, Julia Gil Llinás , María Isabel Palomino, Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Manuel Montanero Fernández, María Francisca Díaz González

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 330, 2003, págs. 449-462

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    Influencia de las anomalías en la visión de los colores en actividades de aprendizaje de la Educación Infantil

    Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Palomino Suero, Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , María Francisca Díaz González, Adelaida María Carrasco Lourtau

    Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Nº 21, 2002, págs. 13-22

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  • Seleccionado

    Implicit theories of static interactions between two bodies

    Manuel Montanero Fernández, Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez

    Physics education, ISSN 0031-9120, Vol. 37, Nº 4, 2002, págs. 318-323

    
  • Seleccionado

    La revolución de las fibras ópticas

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández, Julia Gil Llinás , Franco M. Francisca

    Catedra Nova, ISSN 1135-2981, Nº. 13, 2001, págs. 307-314

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    A new methodology to increase the effectiveness of using concept maps made with cmaptools to help the students achieve meaningful learning. Exemplification with a concept map on atomic models

    María Isabel Suero López , Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, C. Cuenca Lorenzo

    EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning TechnologiesOnline Conference. 6-7 July, 2020., 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 3605-3611

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  • Seleccionado

    Diseño e implantación de herramientas didácticas para detectar y combatir preconcepciones sobre luz y color

    Francisco Luis Naranjo Correa, Guadalupe Martínez Martínez, Ángel Luis Pérez, Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López

    Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 299-304

    
  • Seleccionado

    Analysis of misconceptions about optics concepts in teachers in training: development and validation of an interactive test

    Francisco Luis Naranjo Correa, María Guadalupe Martínez Borreguero, Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López

    Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova , A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 7571-7581

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  • Seleccionado

    Validation of didactic simulations and stem experiences to improve the teaching of content about light and colour with teachers in training

    María Guadalupe Martínez Borreguero, Francisco Luis Naranjo Correa, Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López

    Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova , A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 7594-7603

    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Proyecto de innovación docente en Normalización y proyectos de telecomunicación

    Juan Carlos González Macías, Miguel Ángel Martín Tardío, Pedro José Pardo Fernández, Juan Francisco Valenzuela Valdés , Juan Arias Masa , Javier Domingo Carmona Murillo

    Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria, 2014, ISBN 978-84-15524-14-4, págs. 361-365

    
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    Proyecto de innovación docente en comunicaciones inalámbricas

    Pedro José Pardo Fernández, Juan Francisco Valenzuela Valdés , Juan Arias Masa , Javier Domingo Carmona Murillo , Juan C. González Macías, Miguel Ángel Martín Tardío

    Panorama actual en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-19-9, págs. 289-293

    
  • Seleccionado

    WiFi de largo alcance: PBL de aprendizaje cooperativo

    Juan Francisco Valenzuela Valdés , Pedro José Pardo Fernández, Marina Aragón Romero

    Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-10-6, págs. 573-577

    
  • Seleccionado

    Estudio de la variabilidad de color de muestras cromáticas del atlas NCS ante cambios de iluminante

    Eduardo Manuel Cordero Pérez, María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández, Ángel Luis Pérez Rodríguez

    IX Congreso Nacional del Color: Alicante 2010, 2010, ISBN 978-84-9717-144-1, págs. 58-60

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  • Seleccionado

    Correlación entre varios parámetros fisiológicos y la variabilidad individual en las funciones de igualación del color

    Pedro José Pardo Fernández, Francisco Naranjo Naranjo , Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López

    IX Congreso Nacional del Color: Alicante 2010, 2010, ISBN 978-84-9717-144-1, págs. 108-111

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  • Seleccionado

    Estudio experimental de la estabilidad de la reproducción cromática de una consola portátil de video-juegos

    María Guadalupe Martínez Borreguero, Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López

    IX Congreso Nacional del Color: Alicante 2010, 2010, ISBN 978-84-9717-144-1, págs. 224-227

    • Resumen
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  • Seleccionado

    Estudio de las características de reproducción cromática de un modelo portátil de consola de videojuegos en función de su lugar de procedencia

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , Pedro José Pardo Fernández, María Isabel Suero López , María Guadalupe Martínez Borreguero

    IX Congreso Nacional del Color: Alicante 2010, 2010, ISBN 978-84-9717-144-1, págs. 228-230

    • Resumen
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  • Seleccionado

    Validez de un modelo de consola de video juegos portátil para investigación en visión del color

    María Isabel Suero López , Pedro José Pardo Fernández, Ángel Luis Pérez Rodríguez

    IX Congreso Nacional del Color: Alicante 2010, 2010, ISBN 978-84-9717-144-1, págs. 231-234

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    
  • Seleccionado

    Macrosecuencia instruccional para la enseñanza de la Optica

    Pedro José Pardo Fernández, Julia Gil Llinás , Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Manuel Montanero Fernández, Manuel Montanero Morán

    Aspectos didácticos de física y química (física), 12, 2004, ISBN 84-7791-214-9, págs. 67-92

    
  • Seleccionado

    Aplicaciones para la teoría de la elaboración de Reigeluth y Stein a la enseñanza de la física: una propuesta basada en la utilización del programa informático CmapTools

    Ángel Luis Pérez Rodríguez , María Isabel Suero López , Manuel Montanero Morán, Pedro José Pardo Fernández

    Concept maps: theory, methodology, technology : proceedings of the first International Conference on Concept Mapping / coord. por Alberto J. Cañas, Joseph D. Novak, Fermín M. González García , Vol. 1, 2004, ISBN 84-9769-064-8, págs. 519-526

    

• Tesis

  • Seleccionado

    Diseño y construcción de un colorímetro de tres canales: Aplicación al estudio experimental de modelos de visión del color

    Pedro José Pardo Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Luis Pérez Rodríguez (dir. tes.) , María Isabel Suero López (dir. tes.) . Universidad de Extremadura (2004).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Aplicación de técnicas hiperespectrales para una mejora de la apariencia visual y de la sensación de realismo en dispositivos de realidad virtual

    Francisco Díaz Barrancas

    Tesis doctoral dirigida por Pedro José Pardo Fernández (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    
  • Seleccionado

    Detección y clasificación automática de deficiencias en la visión del color mediante dispositivos de realidad virtual

    Halina Carmen Cwierz López

    Tesis doctoral dirigida por Pedro José Pardo Fernández (dir. tes.), Julia Gil Llinás (codir. tes.) . Universidad de Extremadura (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    
  • Seleccionado

    Luz y color: desarrollo de herramientas didácticas para mejorar su enseñanza en docentes en formación

    Francisco Luis Naranjo Correa

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Luis Pérez Rodríguez (dir. tes.) , María Guadalupe Martínez Borreguero (codir. tes.), Pedro José Pardo Fernández (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    
  • Seleccionado

    Estudio de indicadores de calidad de fuentes luminosas y su correlación con la discriminación y la apariecia del color de fuentes convencionales y fuentes LED

    Eduardo Manuel Cordero Pérez

    Tesis doctoral dirigida por María Isabel Suero López (dir. tes.) , Pedro José Pardo Fernández (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    
  • Seleccionado

    Diseño, elaboración y validación de materiales didácticos para la enseñanza de la optoelectrónica: mapas conceptuales, videos didácticos y simulaciones informáticas

    María Guadalupe Martínez Borreguero

    Tesis doctoral dirigida por Ángel Luis Pérez Rodríguez (dir. tes.) , Pedro José Pardo Fernández (dir. tes.), María Isabel Suero López (dir. tes.) . Universidad de Extremadura (2011).

    • Resumen
    

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