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Evolución de ClayNet hacia el mLearning y las tecnologías de visualización de la información

  • Miguel Ángel Conde [1] ; Carlos Muñoz [2] ; Jorge Reyero [2]
    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

    2. [2] Departamento de I+D+i CLAY Formación Internacional, Salamanca, España
  • Localización: eUniverSALearning, Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación: actas del 1er Congreso Internacional. Salamanca, 12-15 de Septiembre 2007 / Antonio López Eire (dir.), Francisco José García Peñalvo (ed. lit.) Árbol académico, Antonio Miguel Seoane Pardo (ed. lit.), Erla Mariela Morales Morgado (ed. lit.) Árbol académico, 2007, ISBN 978-84-930218-4-9, págs. 54-58
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • ClayNet surge como una plataforma de eLearning basada en portlets,tecnología innovadora que permite proporcionar las funcionalidades propias deun LMS. Con el tiempo, y ante la evolución de las tecnologías, se ve necesidadde ampliar esas funcionalidades tanto en el ámbito de la adaptación decontenidos a terminales móviles como en lo referente a visualización de lainformación. Con estas modificaciones lo que se pretende es mejorar elaprovechamiento que el alumno hace del curso.


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