Tareas lógico-matemáticas y bloques lógicos de Dienes: una experiencia de aprendizaje cooperativo con futuros maestros de infantil

• Autores: María Ángeles Hidalgo Méndez, Carmen María León Mantero , José Carlos Casas-Rosal, Cristina Pedrosa Jesús
• Localización: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 112, 2022, págs. 35-44
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Logical-mathematical tasks and logical blocks of Dienes: a cooperative learning experience with preservice early childhood teachers
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Presentamos una experiencia de trabajo cooperativo con futuros maestros de infantil basada en el uso de los bloques lógicos de Dienes para la resolución de tareas de seriación, ordenación y transformación

  • English

    We present a cooperative work experience with preservice early childhood teachers based on the use of Dienes logical blocks to solve serialization, ordering and transformation tasks

• Referencias bibliográficas
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