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Curso Online de Olimpiadas Matemáticas (MOOC - COOM)

  • Autores: Juan Miguel Ribera Puchades
  • Localización: Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018: ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC. actas / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla Árbol académico, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-47-9, pág. 98
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • El Curso Online de Olimpiadas Matemáticas es un proyecto que recoge un conjunto de secuencias didácticas realizadas por profesores preparadores de Olimpiadas Matemáticas de la Universidad de La Rioja y la Universidad de Zaragoza. Siguiendo las ideas del Taller de Creatividad Matemática de la Universidad de La Rioja, hemos adaptado y creado contenido para que pueda ser visualizado desde cualquier dispositivo con reproducción de vídeo. Dicha guía audiovisual muestra algunas de las metodologías clásicas de resolución de problemas de matemáticas acompañada de ejemplos de resolución de problemas siguiendo dichas estrategias. Los problemas que planteamos en las secuencias sirven de preparación para los problemas que se plantean a los alumnos de Secundaria y Universidad en las diferentes competiciones que se realizan a lo largo del curso académico. Este tipo de contenido que hemos creado es innovador dado que la resolución de problemas olímpicos en matemáticas no pertenece al currículo de ningún curso de secundaria o universidad pero que tiene como objetivo a aquellos estudiantes interesados en participar en las pruebas olímpicas. Es por ello por lo que existen un gran número de estudiantes interesados en este material que no pueden obtener de otra forma siendo este proyecto pionero en la formación de Olimpiadas Matemáticas a nivel audiovisual. Con todo esto, presentaremos el material creado formado por una decena de secuencias de contenido docente de resolución de problemas de matemáticas de, al menos, 4 videos cortos cada una. Además, mostraremos la metodología seguida para la evaluación de las secuencias didácticas que hemos realizado con una selección de alumnos. También presentaremos las diferentes características a tener en cuenta en la planificación, grabación, edición y difusión del contenido. Todo esto con el interés de crear en un futuro un Curso Online Masivo y Abierto (MOOC) de Olimpiadas Matemáticas.


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