Integración de herramientas matemáticas en Moodle

• Pedro Corcho Sánchez ^[1] ; Luis Manuel Casas García ^[1] ; Ricardo Luengo González ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) / coord. por Jesús Valverde Berrocoso , Prudencia Gutiérrez Esteban , Roberto Rodríguez Echeverría , 2014, ISBN 978-84-697-2068-4, págs. 206-206
• Idioma: español
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• Resumen

  • Con la difusión de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (EVEA) en nuestras universidades, se vienen desarrollando nuevas herramientas de apoyo a la enseñanza de las Ciencias y en concreto de las Matemáticas. Numerosas herramientas permiten al profesor la utilización de las TIC en el aula y fuera de ellas a través de los Campus Virtuales. En el caso del campus virtual de la UEX, es Moodle el sistema LMS utilizado. Es necesario que las herramientas de apoyo a la docencia virtual estén perfectamente incorporadas en Moodle para incrementar sus posibilidades y que el alumno lo tenga todo integrado en un mismo lugar. Algunas aplicaciones las podemos encontrar y trabajar con ellas de forma externa al EVEA, lo cual nos genera una serie de inconvenientes como no poder realizar la edición de contenidos, tener que guardar ficheros en local para su posterior subida a la plataforma, aumentar los tiempos de trabajo, etc.