Resumen de Implantación de la nueva asignatura �Robótica� en Enseñanza Secundaria y Bachillerato

Gabriel Ocaña Rebollo, Isabel Romero Albaladejo , Francisco Gil Cuadra , Antonio Codina Sánchez

• español

  En el presente artículo se presenta el material curricular y la metodología de trabajo desarrollados para la implantación de las asignaturas de �Robótica�, de nueva creación para la Enseñanza Secundaria. Se describe el paradigma de Educación STEM y el Método de Proyectos como enfoque metodológico que sustenta la propuesta. Se muestra el potencial de las asignaturas y de los materiales desarrollados para fomentar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes

• English

  Implementing new subject �Robotics� in Secondary Education In the present article, curricular materials and methodology developed for the implementation of �Robotics� subjects, newly created for Secondary Education, are presented. We describe the paradigm of STEM Education and the Project Method as a methodological approach that supports the proposal. The potential of these subjects, together with the materials developed, to foster motivation and learning in students is exposed.