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Resumen de La simulación de un Ábaco interactivo para la comprensión de la numeración elemental

José María Chamoso Sánchez Árbol académico, Luis Hernández Encinas Árbol académico, Ricardo López Fernández Árbol académico, Javier Martín Lalanda, María de las Mercedes Rodríguez Sánchez

  • En esta comunicación se explica el funcionamiento de un ábaco plano que se ha elaborado como instrumento simulador para reforzar la com­ prensión de las operaciones aritméticas elementales. Está incluido en. un CD-ROM interactivo con soporte hipermedia dedicado al aprend izaje de la numeración que, además, incluye parte teórica, práctica, actividades y juegos. Con todo ello se persigue la mejora del conocimiento de esos contenidos fundamentales por parte de los estudiantes y ofertar una he­ rramienta hipermedia para su uso en el aula, tanto para La Educación Infantil como en los primeros cursos de Primaria.


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