Dinamización matemática: deducción geométrica de los productos notables en el espacio tridimensional como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática

• Autores: Julio César Barreto García
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 38, 2014, págs. 115-133
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este artículo deduciremos geométricamente los productos notables que se construyen y se visualizan en el espacio tridimensional, los cuales generan un volumen por integración o suma de diversas áreas de figuras geométricas planas, formando un sólido en el espacio. Esto se realiza partiendo de conceptos y proposiciones de la geometría plana, en donde se parten de figuras geométricas básicas como son algunos polígonos regulares o irregulares. Dentro de estos productos notables deduciremos el cuatrinomio cubo perfecto que se genera del cubo de una suma y de una diferencia de un binomio,además deduciremos geométricamente los productos notables que generan la suma y la diferencia de cubos.

  • English

    In this article we will deduct geometrically the no table products that are built and displayed in three-dimensional space, which generate a volume by integration or sum of several areas of plane geometric figures, forming a solid in space. This is done using concep ts and propositions of plane geometry, where you start from basic shapes like some regular or irregular polygons. Within these notables products will be deducted the cuatrinomio cube perfecto that is generated from sum and a difference the cube to a binomio, and also geometrically will be deducted the notables products that generate the sum and difference of cubes.

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