La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica

• Autores: Josep Gascón
• Localización: Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 3, 2013, págs. 69-87
• Idioma: español
• DOI: 10.35763/aiem.v0i3.42
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