De la disciplina a la interdisciplinariedad: Aprendiendo energía y estadística en la formación inicial del profesorado de Primaria

• Àngela Garcia Lladó ^[1] ; Carlos Agudelo ^[1] ; Susana Vásquez ^[1] ; Janielly Verbisck ^[1] ; Carolina Pipitone ^[1] ; Berta Barquero ^[1] ; Marianna Bosch ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann , 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 1185-1188
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)