Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas
Año 2022, Número 102
Artículos
Dinámicas lúdicas para el aprendizaje de las matemáticas en Primaria
Diana Acevedo Suárez, Laura Muñiz Rodríguez
, Luis José Rodríguez Muñiz págs. 9-18
La medida de la Tierra: Historia de la Ciencia, Matemática y Geografía
Nicoletta Lanciano, Enrique Martínez Jiménez
págs. 19-30
Dinámicas lúdicas para el aprendizaje de las matemáticas en Primaria
Antonio Arribas de Costa
págs. 31-42
Rafael Losada Liste
págs. 43-57
Secciones
Mujeres matemáticas: rompiendo moldes: Maryna Viazovska, del empaquetamiento de esferas a la Medalla Fields
págs. 61-66
Del MMACA al aula: entre hexágonos
págs. 67-72
El rincón de ESTALMAT: propiedades de triángulos: de lo visual a lo general
Juan Francisco Ruiz Hidalgo
, Rafael Ramírez Uclés págs. 73-80
Sí a las calculadoras: la calculadora en las rutinas de Educación Infantil
págs. 81-87
Diario de Experiencias matemáticas: no hagas cuentos, haz matemáticas
Magdalena Martí Pons, Susanna Morell Torrens, Maria Angels Portilla Rueda
págs. 89-100
Matemáticas en un clic: el juego de la vida. Drama en tres actos para el aula de matemáticas
Alberto Coloma Campal
págs. 101-112
Versión inglesa: una publicación de la ATM: Ideas para practicar matemáticas en el aula
Maite Aranés Maza
págs. 113-118
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