Educación matemática

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  Año 2015, Vol. 27, Número 3

  • ARTICULOS DE INVESTIGACIÓN

    • Seleccionado

      Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática

      Bruno D'Amore , Martha Isabel Fandiño Pinilla

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      págs. 7-43

      
    • Seleccionado

      Análisis de praxeologías de modelación matemática en libros de texto de educación primaria

      Samantha Quiroz Rivera, Ruth Rodríguez Gallegos

      • Resumen
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      págs. 45-79

      
    • Seleccionado

      Ideas previas sobre la multiplicación y división con decimales: su evolución a partir de una experiencia con el Laberinto de decimales

      Evelyn Valencia, Alicia Ávila Storer

      • Resumen
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      págs. 81-110

      
    • Seleccionado

      Actitudes hacia la estadística de estudiantes universitarios de Colombia

      Luis Eduardo Pérez Laverde, Ana Sofía Aparicio Pereda, Jorge Bazán Guzmán, Oscar Joao Abdounur

      • Resumen
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      págs. 111-149

      
    • Seleccionado

      Tendencias didácticas de los docentes de matemáticas y sus concepciones sobre el papel de los medios educativos en el aula

      José Francisco Leguizamón Romero, Olga Yanneth Patiño Porras, Publio Suárez Sotomonte

      • Resumen
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      págs. 151-174

      

  • CONTRIBUCIONES PARA LA DOCENCIA

    • Seleccionado

      La construcción de circunferencias tangentes. Estudio teórico desde una perspectiva heurística

      Liliana Siñeriz, Trinidad Quijano

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      págs. 175-195

      
    • Seleccionado

      Probabilidad en el camino de una hormiga: una propuesta de enseñanza con uso de metáforas

      Gamaliel Salomón Cerda Morales

      • Resumen
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      págs. 197-210