RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

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  Año 2008, Vol. 11, Número 2

  • Editorial

    • Seleccionado

      El papel de las revistas especializadas en las agendas de investigación en Matemática Educativa

      Ricardo Cantoral Uriza

      • Texto completo

      págs. 169-170

      

  • Artículos

    • Seleccionado

      Propuesta pedagógica basada en el constructivismo para el uso óptimo de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática

      Sandra Castillo

      • Texto completo

      págs. 171-194

      
    • Seleccionado

      O estudo de relações funcionais e o desenvolvimento do conceito de variável em alunos do 8.º ano

      Ana Matos, Joao Pedro da Ponte

      • Texto completo

      págs. 195-232

      
    • Seleccionado

      Criterios de idoneidad y valoración de cambios en el proceso de instrucción matemática

      Ana Beatriz Ramos Pereira, Vicenç Font Moll

      • Texto completo

      págs. 233-266

      
    • Seleccionado

      La comprensión de la derivada como objeto de investigación en didáctica de la matemática

      Gloria Sánchez-Matamoros García , Mercedes García, Salvador Llinares Ciscar

      • Texto completo

      págs. 267-296