RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

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  Año 2004, Vol. 7, Número 2

  • Seleccionado

    Generación del conflicto cognitivo a través de una actividad de criptografía que involucra operaciones binarias

    Priciliano Aguilar, Asuman Oktaç

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 117-144

    
  • Seleccionado

    El inicio histórico de la ciencia del movimiento: implicaciones epistemológicas y didácticas

    Manuel Fernández González , Carlos Rondero Guerrero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 145-156

    
  • Seleccionado

    Del símbolo y de su objeto: reflexiones en torno a la teoría de la conceptualización de Cassirer

    Luis Radford

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 157-170

    
  • Seleccionado

    Testimonios sobre la cultura matemática en países latinoamericanos: prolegómenos a las etnomatemáticas en Mesoamérica

    Luis Ortiz Franco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 171-186