José Manuel Dos Santos Dos Santos
InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Mariana Gomes
Alexandre Emanuel Batista Trocado
Astrigilda Pires Rocha Silveira
José Makiadi Adão
Celina A.A.P. Abar
Ana Maria D'Azevedo Breda
Ilda Marisa de Sá Reis
Astrigilda Silveira
Costa Mahula Bige Malundo
Kengana Sebastião André João
Zsolt Lavicza
Marcio Vieira Almeida
Ana Maria Dazevedo Breda
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Artículos de revistas
Celina A.A.P. Abar
, José Manuel Dos Santos Dos Santos, Marcio Vieira AlmeidaEtic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, ISSN-e 1695-324X, Vol. 23, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Lights and shadows of the educational use of advanced digital technologies / Luces y sombras del uso educativo de las tecnologías digitales avanzadas), págs. 230-245
Ilda Marisa de Sá Reis, José Manuel Dos Santos Dos Santos
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 11, Nº. 1, 2022, págs. 118-136
O uso do GeoGebra para assegurar enriquecimento da comunicação matemática dos alunos: uma experiência na 7ª classe no contexto angolano.
Costa Mahula Bige Malundo, Kengana Sebastião André João, Astrigilda Pires Rocha Silveira, José Manuel Dos Santos Dos Santos
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 10, Nº. 2, 2021, págs. 105-128
O uso do GeoGebra para a composição e decomposição de figuras geométricas: uma experiência com os alunos da 8ª classe no contexto angolano.
José Makiadi Adão, Kengana Sebastião André João, Astrigilda Pires Rocha Silveira, José Manuel Dos Santos Dos Santos
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 10, Nº. 2, 2021, págs. 129-146
José Manuel Dos Santos Dos Santos, Mariana Gomes
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 19-48
Aprender, Desaprender e Reaprender: Matemática para todos
José Manuel Dos Santos Dos Santos
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 56, 2019, págs. 7-25
A projeção estereográfica no GeoGebra
José Manuel Dos Santos Dos Santos, Ana Maria D'Azevedo Breda
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 7, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores), págs. 31-40
Intersection of two surfaces in GeoGebra
José Manuel Dos Santos Dos Santos
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 4-9
GeoGebra as a Learning Mathematical Environment
José Manuel Dos Santos Dos Santos, Alexandre Emanuel Batista Trocado
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 5, Nº. 1, 2016, págs. 5-22
Complex functions with GeoGebra
Ana Maria Dazevedo Breda, José Manuel Dos Santos Dos Santos
Teaching mathematics and its applications, ISSN 0268-3679, Vol. 35, Nº. 2, 2016, págs. 102-110
Hanbook sobre História da Educação Matemática
José Manuel Dos Santos Dos Santos
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 44, 2015, págs. 147-151
José Manuel Dos Santos Dos Santos
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 29, 2012, págs. 161-172
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Colaboraciones en obras colectivas
Support mathematics teachers’ technology training in portuguese-speaking african countries (palop)
José Manuel Dos Santos Dos Santos, Astrigilda Silveira, Zsolt Lavicza
Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education / coord. por Ceneida Fernández Verdú
, Salvador Llinares Ciscar , Ángel Gutiérrez Rodríguez , Núria Planas i Raig , Vol. 4, 2022 (Research Reports (Si – Z) · Oral Communications, Poster Presentations), ISBN 978-84-1302-178-2, pág. 202El GeoGebra y el análisis de relaciones matemáticas en el arte
José Manuel Dos Santos Dos Santos
La proporción, arte y matemáticas / coord. por Joaquim Giménez Rodríguez
, 2009, ISBN 978-84-7827-777-3, págs. 87-102
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