Marta Civil

• Artículos de revistas (8)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    Colaboración en matemáticas: Adoptando una perspectiva sociocultural

    Roberta Hunter, Marta Civil

    Avances de investigación en educación matemática, ISSN-e 2254-4313, Nº. 19, 2021, págs. 7-20

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  • Seleccionado

    Equity Within Mathematics Education Research as a Political Act: Moving From Choice to Intentional Collective Professional Responsibility

    Julia Aguirre, Beth Herbel Eisenmann, Sylvia Celedón Pattichis, Marta Civil, Trena L. Wilkerson, Michelle Stephan, Stephen Pape, Douglas H. Clements

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 48, Nº 2, 2017, págs. 124-147

    
  • Seleccionado

    Entrevista a la professora Marta Civil

    Manuel Sol Puig (entrev.), Xavier Vilella i Miró (entrev.), Marta Civil (entrevistado)

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 40, 2017, págs. 61-67

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  • Seleccionado

    Positioning mathematics education researchers to influence storylines

    Beth Herbel Eisenmann, Nathalie Sinclair, Kathryn B. Chval, Douglas H. Clements, Marta Civil, Stephen J. Pape, Michelle Stephan, Jeffrey J. Wanko, Trena L. Wilkerson

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 47, Nº 2, 2016, págs. 102-117

    
  • Seleccionado

    Grand challenges and opportunities in mathematics education research

    Michelle L. Stephan, Kathryn B. Chval, Jeffrey J. Wanko, Marta Civil, Michael C. Fish, Beth Herbel Eisenmann, Clifford Konold, Trena L. Wilkerson

    Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 46, Nº 2, 2015, págs. 134-146

    
  • Seleccionado

    Learning mathematics with adult learners: drawing from parents� perspective

    Francisco Javier Díez Palomar, José María Menéndez Lobato, Marta Civil

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 14, Nº. 1, 2011, págs. 71-94

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  • Seleccionado

    Mathematical interviews to assess latino students

    Anthony Fernandes, Cynthia O. Anhalt, Marta Civil

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 16, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Equity: Teaching, learning, and assessing mathematics for diverse populations), págs. 162-169

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  • Seleccionado

    Sobre els ‘Principis i Standards per a les Matemàtiques Escolars’

    Marta Civil, Virginia Horak

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 20, 2002, págs. 46-52

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Participación diversidad lingüistica y aprendizaje matemático

    Núria Planas i Raig , Marta Civil

    Educación matemática y ciudadanía / coord. por María Luz Callejo de la Vega , Jesús Goñi Zabala , 2010, ISBN 978-84-7827-979-1, págs. 129-146

    
  • Seleccionado

    Inmigración y diversidad: implicaciones para la formación de profesores de matemáticas

    Marta Civil

    Investigación en educación matemática XIII / coord. por María José González López , María Teresa González Astudillo , Jesús Murillo Ramón , 2009, ISBN 978-84-8102-548-4, págs. 63-88

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