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TICAI 2010: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería

Imagen de portada del libro TICAI 2010

Información General

  • Citas a capítulos: 2 Citas

Listado de artículos

    • Inovação curricular com ferramentas Web 2.0: uma experiência de Webradio educativa

      Vítor Manuel Santos Diegues, Clara Pereira Coutinho

      págs. 1-6

      Artículo

    • A-TVDBR: Um Modelo de Atividades de Aprendizagem no Contexto de Educação a Distância para a TV Digital Brasileira

      Mozart de Melo Alves Júnior, Arturo Hernández Domínguez

      págs. 7-14

      Artículo

    • Herramienta para la generación de escenarios de apoyo a la docencia de la seguridad en redes

      Enrique de la Hoz de la Hoz, Iván Marsá Maestre Árbol académico, Miguel Angel López Carmona Árbol académico, María Teresa López Merayo

      págs. 15-24

      Artículo

    • Tecnologias da Informação e Comunicação no apoio à aprendizagem no Ensino Superior

      Bertil P. Marques, Jaime E. Villate, Carlos Vaz de Carvalho Árbol académico

      págs. 25-32

      Artículo

    • Uso de juegos digitales educativos como herramienta de soporte para el aprendizaje de algoritmos

      Julián Moreno

      págs. 33-38

      Artículo

    • Prácticas de control digital de convertidores de potencia emulados con amplificadores operacionales

      Jacinto Ramón Martín Jiménez Árbol académico, María Esther de Jódar Bonilla, José Antonio Villarejo Mañas Árbol académico

      págs. 39-46

      Artículo

    • O Quadro Interactivo Como uma Ferramenta Colaborativa no Contexto do Ensino Português

      Ana Pinto, Eduardo Cardoso, Paula Escudeiro Árbol académico

      págs. 47-54

      Artículo

    • Adaptação de Metadados para Repositórios de Objetos de Aprendizagem

      Liane M. R. Tarouco, Marcelo A. R. Schmitt

      págs. 55-60

      Artículo

    • Levitador magnético de muy bajo coste con fines didácticos

      J. I. Artigas, Luis Barragan, Sergio Llorente, Álvaro Marco

      págs. 61-66

      Artículo

    • Personal Learning Environments no contexto virtual de um Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia

      José Bidarra, Ana Margarida Sousa Dias Martins, Filomena Grazina, Paula Simões, Paulo Azevedo

      págs. 67-74

      Artículo

    • Uma Abordagem Computacional para Construção de Mapas Conceituais a partir de Textos em Língua Portuguesa do Brasil

      Juliana Hiroko Kowata, Davidson Cury, Maria Claudia Silva Boeres

      págs. 75-80

      Artículo

    • Esquemas de enseñanza-aprendizaje del concepto de la comunicación solapada de mensajes en redes de comunicación

      Elsa Macías, Álvaro Suárez

      págs. 81-90

      Artículo

    • Um Objeto de Aprendizagem para apoio a Aprendizagem de Física

      Maria de Fátima Webber do Prado Lima, Douglas Hecher, Elisa Boff

      págs. 91-100

      Artículo

    • Image Easy Sonar: Software para el Procesado Digital de Imágenes Sónar con Aplicaciones Docentes

      María Isabel Zamanillo Sainz de la Maza, José María Zamanillo Sainz de la Maza Árbol académico, Elías Revestido Herrero, Francisco Jesús Velasco González Árbol académico

      págs. 101-106

      Artículo

    • Los Recorridos de Estudio e Investigación como productos de Ingeniería didáctica

      C. Fonseca, Augusto Pereira González, José Martínez Casas Árbol académico

      págs. 107-116

      Artículo

    • Geometria através de Hipertextos com Animações Interativas

      Maria Alice Gravina, Marina Menna Barreto

      págs. 117-122

      Artículo

    • Uso de la Pizarra Digital y los Sistemas de Respuestas para la Implantación del Aprendizaje Basado en Proyectos en Ingeniería Informática

      José Santa Lozano Árbol académico, Antonio J. Jara, Germán Villalba Madrid, Miguel A. Zamora

      págs. 123-128

      Artículo

    • Sentiment Analysis on a corpus of texts written by primary school children

      Eladio Blanco López, Fernando Martínez, Antonio Pantoja Chaves, Alfonso Ureña López

      págs. 129-136

      Artículo

    • Correcção semi-automática de respostas em texto livre

      Nuno Escudeiro, Paula Escudeiro Árbol académico

      págs. 137-142

      Artículo

    • Mobile Learning Engine Moodle adaptado aos diferentes Estilos Cognitivos utilizando Hipermídia Adaptativa

      Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon, Roseclea Duarte Medina

      págs. 143-150

      Artículo

    • Tengo una respuesta para usted sobre estilos de aprendizaje, creencias y cambios en los estudiantes

      María Asunción Castaño Álvarez Árbol académico, Mercedes Marqués Andrés Árbol académico, Rosana Satorre Cuerda Árbol académico, Antoni Jaume Capó Árbol académico, David López Berzosa

      págs. 151-158

      Artículo

    • Comunidades de prática em ambientes virtuais: da teoria à experiência colaborativa

      Maria João Macário, Ticiana Tréz, Sandra Ferrão Lopes, Jorge Gonçalves, Isabel Cabrita, Lúcia Pombo

      págs. 159-166

      Artículo

    • Plataforma Educacional con Remolcador de Altura Autónomo

      F. J. Velasco, Elías Revestido Herrero, E. López, E. Moyano, Abel Báscones Gutiérrez, Ibon Zamanillo Elguezabal Árbol académico, José María Zamanillo Sainz de la Maza Árbol académico

      págs. 167-172

      Artículo

    • Recursos Pedagógicos para Dispositivos Móveis: uma Análise com Foco na Matemática

      Silvia Cristina, Silvia Cristina Freita Batista, Patricia Alejandra Behar, Liliana Maria Passerino

      págs. 173-180

      Artículo

    • Mejorando el aprendizaje de Procesadores de Lenguaje mediante visualizaciones

      Francisco J. Almeida Martínez, Jaime Urquiza Fuentes Árbol académico, Jesús Angel Velázquez Iturbide Árbol académico

      págs. 181-188

      Artículo

    • FindYourHelp: um módulo de busca por especialistas no AVA Moodle

      Marcos L. Santos, Lais Dockorn Nunes Pereira, Daniela S. Cruzes

      págs. 189-200

      Artículo

    • ¿Investigamos correctamente sobre la baja matriculación de mujeres en Informática?

      Agustín Cernuda del Río, Miguel Riesco Albizu

      págs. 201-208

      Artículo

    • Implementación de materias comunes en el plan de estudios de grado en Ingeniería Electrónica y Automática de la Universidad de Zaragoza

      C. Bernal Ruiz, Antonio Bono Nuez, J.M. López Pérez, Arantxa Otín Acín, Francisco J. Pérez Cebolla, Bonifacio Martín del Brío, Tomás Pollán Santamaría

      págs. 209-213

      Artículo
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