Resumen de Perspectivas innovadoras y aprendizaje activo

Antonio Luque de la Rosa (coord.), José Antonio Martínez Domingo (coord.), Pedro César Mellado Moreno (coord.), Noelia Pelicano Piris (coord.)

• La presente obra, editada con el título “PERSPECTIVAS INNOVADORAS Y APRENDIZAJE ACTIVO”, ha sido coordinada por profesores de distintas universidades y recoge reflexiones sobre los avances tecnológicos, temas educativos fundamentales como la educación emocional en estudiantes con TEA, la transformación educativa desde el rol docente, la integración de la investigación en la docencia y la necesidad de fortalecer las competencias digitales del profesorado STEM para una enseñanza de calidad.