José Luis Bravo Galán

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• Artículos de revistas

  • Seleccionado

    La percepción de los estudiantes de la Extremadura española ante la evaluación en Educación Superior en tiempos de pandemia

    María Magdalena López Pérez, Sebastián Feu Molina , María Guadalupe de la Maya Retamar, José Luis Bravo Galán

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 48, Nº. 1, 2022

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  • Seleccionado

    Emociones de los futuros maestros de educación infantil en las distintas áreas del currículo

    Elena Bravo Lucas, Emilio Costillo Borrego, José Luis Bravo Galán, Ana Belén Borrachero Cortés

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 23, Nº 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Formación de profesorado, Investigación y Justicia social), págs. 196-214

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  • Seleccionado

    Los descomponedores en los ecosistemas, tan importantes y tan desconocidos

    Emilio Costillo Borrego, Javier Cubero Juánez, José Luis Bravo Galán, David Núñez Acosta, María Rocío Esteban Gallego

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 84, 2016, págs. 35-42

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Seleccionado

    Comparación entre lo que hacen y lo que creen hacer los futuros docentes de Educación Infantil: Análisis obre el papel que le otorgan al alumnado en sus salidas al medio natural

    Elena Bravo Lucas, Emilio Costillo Borrego, José Luis Bravo Galán, Isaac Corbacho Cuello

    29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 377-383

    
  • Seleccionado

    Errores conceptuales sobre conceptos de Química en futuros profesores de España e Italia

    Mario Branca, José Luis Bravo Galán, José María Marcos Merino, María Rocío Esteban Gallego

    29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 1100-1107

    
  • Seleccionado

    ¿Existe relación entre el tema trabajado en las salidas al medio natural y el papel que otorgan a su alumnado los futuros docentes de educación infantil?

    Elena Bravo Lucas, Emilio Costillo Borrego, José Luis Bravo Galán, Marta Alvero Zambrano

    Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias / Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Manuel Vidal Bardán (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-15524-46-5, págs. 73-78

    
  • Seleccionado

    Evolución de las actividades científicas prácticas propuestas por los futuros maestros de Educación Infantil

    Elena Bravo Lucas, Emilio Costillo Borrego, José Luis Bravo Galán

    Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 523-528

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  • Seleccionado

    Estados de agregación de la materia: sólido, líquido, gaseoso y ...polvo. Errores conceptuales en los libros de texto de Educación Primaria

    Mario Branca, Vittorio Pilosu, Viviana Sale, José Luis Bravo Galán, José María Marcos Merino, María Rocío Esteban Gallego

    Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 1229-1234

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  • Seleccionado

    ¿Saben realmente lo que dicen los futuros maestros antes de recibir instrucción en ciencias?

    José Luis Bravo Galán, Florentina Cañada Cañada

    27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada , 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 1541-1548

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  • Seleccionado

    ¿Qué saben de física, química y astronomía los futuros maestros al llegar a la universidad?

    José Luis Bravo Galán, Florentina Cañada Cañada , David González Gómez , Jesús Sánchez Martín

    La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo / María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Navas (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-15524-34-2, págs. 127-132

    
  • Seleccionado

    Influencia de las prácticas de laboratorio en el aprendizaje de la densidad y flotabilidad de los cuerpos en maestros en formación

    Florentina Cañada Cañada , José Luis Bravo Galán, Belén Méndez Barriga, María Antonia Dávila Acedo

    La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo / María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Navas (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-15524-34-2, págs. 265-270

    

• Libros

  • Seleccionado

    Manual práctico para la elaboración del Trabajo Fin de Grado (grados en educación)

    María Guadalupe de la Maya Retamar (coord.), José Luis Bravo Galán, Juan Luis de la Montaña Conchiña, Rodrigo Espada Belmonte, Sebastián Feu Molina , María Carmen Galván Malagón, María Paz González Rodríguez, María José Rabazo Méndez, Margarita Villalba Egea

    Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones, 2021. ISBN 978-84-09-30817-0

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• Tesis

  • Seleccionado

    Reacciones de ciclo adición y de adición conjugada en estado sólido

    José Luis Bravo Galán

    Tesis doctoral dirigida por Martín Ávalos González (dir. tes.) , Pedro Cintas Moreno (codir. tes.) . Universidad de Extremadura (2000).

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• Tesis dirigidas

  • Seleccionado

    Estudio de la reactividad de 2-aminotioisomünchnonas con azocarboxiderivados

    Bárbara Sánchez Portillo

    Tesis doctoral dirigida por María Guadalupe Silvero Enríquez (codir. tes.), Ignacio López-Coca Martín (codir. tes.), José Luis Bravo Galán (codir. tes.). Universidad de Extremadura (2011).

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    • Tesis en acceso abierto en: TESEO
    

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