Dustin L. Jones

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    Tapering timbers: finding the volume of conical frustums

    Dustin L. Jones, Max Coleman

    Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 105, Nº 7, 2012, págs. 500-505

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    The birthday problem, empirically

    Dustin L. Jones, Jodie A. Miller (ed. lit.)

    Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 105, Nº 6, 2012, págs. 480-481

    • Resumen
    
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    Exploring volumetrically indexed cups

    Dustin L. Jones

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 42, Nº. 2, 2011, págs. 272-275

    • Resumen
    
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    Examining cylindrical dice

    Dustin L. Jones

    Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 102, Nº 6, 2009, págs. 420-424

    • Resumen
    

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