Análisis de habilidades de los perfiles profesionales involucrados en los proyectos informáticos

• Vera Pospelova ^[1] ; Inés López Baldominos ^[1] ; Luis Fernández Sanz ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: ATICA 2021: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad: Universidade Aberta Lisboa (Portugal), 24 al 26 de noviembre de 2021 / coord. por Luis Bengochea Martínez, Antonio Moreira Teixeira , José Ramón Hilera González , 2021, ISBN 978-84-18979-68-2, págs. 260-267
• Idioma: español
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  • Los recursos humanos son uno de los elementos clave para el éxito de un proyecto informático. Su cualificación y el conocimiento sobre las habilidades duras (hard skills) y habilidades blandas (soft skills) y una eficaz identificación de estas en las demandas de cada rol o puesto son esenciales para el éxito de cada proyecto. Los esfuerzos anteriores para determinar las soft skills recomendadaspara los roles profesionales en el ámbito de tecnologías de información y sistemas de información (TI/SI) obtuvieron resultados limitados debido al uso de procedimientos manuales, la ausencia de uso de marcos de referencia en los análisis y el pequeño tamaño de las muestras. Este trabajo presenta un nuevoenfoque que explota los modelos de referencia existentes como ESCO, e-CF y NCSF (NCS Framework) como base para analizar grandes conjuntos de datos ofrecidos por herramientas existentes de análisis laboral, como la base de datos ESCO con miles de relaciones entre ocupaciones y soft skills y la herramienta Ovate con millones de ofertas de empleo online. La combinación de lainformación del mercado laboral con la opinión de los expertos de ESCO y el análisis de los principales marcos de referencia, ha determinado los perfiles de soft skills recomendados para los roles profesionales más populares en TI. El método planteado en este TFM permite analizar todos los perfiles de TI/SI, así como ampliar el estudio a las competencias técnicas.