Creación de problemas de proporcionalidad en contextos aritmético y probabilístico por maestros en formación

• Nicolás Tizón-Escamilla ^[1] ; María Burgos ^[1] ; Bettina Milanesio ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 869-882
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)