Las fracciones: un concepto con varios significados

• David Francisco Block Sevilla ^[1]
  1. [1] Instituto Politécnico Nacional

     Instituto Politécnico Nacional

     México

     
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 103, 2024 (Ejemplar dedicado a: El concepto de fracción como objeto de enseñanza y aprendizaje), págs. 7-15
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente artículo haremos un breve recorrido por algunas situaciones didácticas representativas de tres de los significados de las fracciones: como medidas, como cocientes y como razones.

• Referencias bibliográficas
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