Nabil Ortegón Domínguez, Guillermo Salas, Carmen Samper de Caicedo
A través de una serie de tareas desarrolladas con un software de geometríadinámica, buscamos propiciar la comprensión de lo que es y lo que expresauna condicional en matemáticas. Por medio de problemas propuestos, enlos cuales se debe formular una conjetura, como resultado de la exploraciónrealizada y la determinación de invariantes, se busca que los participantesdel taller comprendan que las condiciones establecidas en el antecedenteson suficientes para concluir el consecuente y que el consecuente esnecesariamente resultado de las condiciones que se reportan en elantecedente.
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