Pistas en lenguaje natural en jueces en línea

• Pedro Pablo Gómez-Martín ^[1] ; Marco Antonio Gómez-Martín ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 4, 2019
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Con la proliferación del uso de los jueces en línea para el aprendizaje curricular, cada vez es más habitual que los alumnos tengan contacto con este tipo de sistemas en etapas tempranas de su aprendizaje. Por desgracia, los jueces en línea sufren una endémica ausencia de retroalimentación, que puede ocasionar frustración en usuarios noveles. En ¡Acepta el reto!, un juez en línea con problemas en español, se ha incorporado un siste- ma piloto de pistas que proporciona ayuda a los usua- rios que cometen los errores identificados como más habituales en esos problemas. La ayuda suministrada es en lenguaje natural y, aunque no utiliza análisis de código ni técnicas avanzadas de comparación, puede ser muy efectiva especialmente en aquellos problemas con muchos envíos.

  • English

    Online judges are used more and more for curricular learning, so students have contact with this kind of sys- tem earlier during their learning process. Unfortuna- tely, online judges suffer a persistent lack of feedback, which can cause frustration in novice users. In ¡Acep- ta el reto!, an online judge with problems in Spanish, a new system of hints has been incorporated in order to provide feedback to users who make some com- mon mistakes. Hints are provided in natural language and, although it does not use advanced techniques, the system can be very effective, especially for those pro- blems with many submissions.