"¡Acepta el reto!": juez online para docencia en español

• Pedro Pablo Gómez-Martín ^[1] ; Marco Antonio Gómez-Martín ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Cáceres, 5, 6 y 7 de julio de 2017) / coord. por Alberto Gómez Mancha, Roberto Rodríguez Echeverría ), ISBN 978-84-697-4267-9
• Idioma: español
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  • español

    En este artículo presentamos ¡Acepta el reto!, un juez online en el que los autores ponen a disposición de los usuarios problemas en español planteados espe- cíficamente para el aprendizaje por parte de los alum- nos de las diferentes asignaturas de los Grados de In- formática y Ciclos Formativos. Dispone de una bate- ría de unos 300 problemas, que pueden recorrerse por categorías, lo que simplifica encontrar aquellos que re- sulten más adecuados en cada momento. Muchos de los problemas están pensados para forzar soluciones con complejidades específicas no solo en tiempo, sino también en espacio, algo poco habitual en otros jueces.

    Con más de 100.000 envíos realizados, ha sido utiliza- do durante varios años en la Universidad Complutense de Madrid así como en un creciente número de institu- tos de Formación Profesional.

  • English

    This paper presents ¡Acepta el reto! (Take on the challenge! in Spanish), an online judge that provides programming problems written up in Spanish and crea- ted specifically for practising subjects taught in CS degrees and vocational training courses. It contains a repository with more than 300 problems, that can be browsed through a set of categories, what eases the task of finding the more suitable problems. Many of them have been designed in such a way that they must be solved using algorithms with not just a time comple- xity bound, but also with a concrete space complexity, something that is unusual in other online judges. It has been used during the last few years at the Universidad Complutense of Madrid, and also in different vocatio- nal training centres, reaching out more than 100.000 code submissions since then.