Resumen de Regularitats en l´escriptura dels nombres: El joc del castell
Ana María Lerma Fernández 
, Mari Mar Bueno, Elena María Lendínez Muñoz
En aquest treball es descriu la implementació amb nens i nenes d’educació infantil de 5 anys de l’activitat del joc del castell, descrita a ERMEL (2005), proposta original per al primer cicle d’educació primària, l’objectiu de la qual és la presa de consciència de les regularitats i l’adquisició de les regles d’escriptura de la sèrie numèrica.
