The use of online quizzes for continuous assessment and self-assessment of second-language learners

Ana María Pinto-Llorente ; Mª Cruz Sánchez-Gómez ; Francisco J. García-Peñalvo ^[1] ; Sonia Casillas-Martín
1. [1] Universidad de Salamanca
  
  Universidad de Salamanca
  
  Salamanca, España
Localización: Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo , 2016, ISBN 9781450347471, págs. 819-824
Idioma: inglés
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